Это действует на авторские умения или нет?
Это действует на объем текста и на авторские нервы.
Умения от этого не зависят.

Насчет умений не знаю, но это помогает хоть что-то дописать до конца.

Лучше устанавливать нормы на эпизоды или сцены

я думаю, что это не может не прокачивать навык, в конечном итоге
в общем, если на это есть силы и время, я бы попробовала, меня бы это определенно держало в тонусе

Умения от этого не зависят.
Что тогда можно попробовать, потому что мне больше критично навык...
Насчет умений не знаю, но это помогает хоть что-то дописать до конца.
Ага... Но от этого только сложнее.
Лучше устанавливать нормы на эпизоды или сцены
Это гораздо сложнее, потому что эпизод может быть разной длины и разной насыщенности... И разной сложности. С некоторыми по несколько дней колдуешь.
я думаю, что это не может не прокачивать навык, в конечном итоге
То есть, думаешь, стоит?

я думаю, что это не может не прокачивать навык, в конечном итоге
есть риск наделать лишних слов и выражений

можно попробовать. поставить себе, не знаю, две недели на эксперимент. не понравится/не будет эффективно - бросить всегда успеешь

есть риск наделать лишних
я так поняла, что мы не о качественном-вылизанном результате, а именно о таком упражнении, вроде графоманской зарядки, с целью улучшения навыков

dumalkaS,
Что тогда можно попробовать, потому что мне больше критично навык...
дело в том, что если подходить с таких позиций: Хоть бред, но чтобы она была. - то в результате прокачается навык письма на вот этом самом заявленном уровне. Это, насколько понимаю, вам не надо. Что надо. Во-первых, обязательно ставить цель. То есть отдавать себе отчет в том, чего вы хотите добиться. Неважно, если добьетесь не сразу, как раз в этом случае норма и будет приближать вас к цели - в идеале, понятно. Во-вторых, надо определиться с теми слабыми местами, которые вы намерены подтянуть и прокачать. Это могут быть описания, экшн, диалоги, бытовые зарисовки... А дальше "норма" нацеливается на конкретную работу по конкретным направлениям. Можно вести дневник с зарисовками. Можно писать драблы по заявкам. Но с обязательной обратной связью. Можно писать один и тот же сюжет в разных жанрах или от лица разных персонажей...

Вариант "пробовал, на третий день забил, потому что выходила полная хрень" учитывается?
Я думал, мне это поможет с долгостроем. Не, ни черта. Всё равно видно потом, если при написании не перло, все равно потом половину на выброс, вторую половину долго и упорно переписывать.

Вариант "пробовал, на третий день забил, потому что выходила полная хрень"
+ 1

tiger_black, спасибо, пригодится.

Вариант "пробовал, на третий день забил, потому что выходила полная хрень" учитывается?
Учитывается, спасибо!)

dumalkaS,
не за что) Вариантов на самом деле значительно больше. Предложенное - только для примера. И если брать такие задания для себя в рамках того, что вы пишете, то их потом можно использовать для дела, причем иногда нужна коррекция, а иногда можно и прямо в неизмененном виде.
Еще мне очень нравятся в качестве таких своеобразных "упражнений" рассказы по картинкам. То есть подбирается что-то вроде иллюстраций - рисунки, фотографии, неважно - и далее фантазия отталкивается от изображения и опирается на него. Это хорошо для проработки деталей. Подражание стилю других авторов - тоже неплохое упражнение, но нужно брать узнаваемый стиль.
Для ориджей хорошо вести дневник или записные книжки и фиксировать наблюдения, мысли по поводу... все что угодно. Впрочем, это и для фиков неплохое подспорье.
Между прочим, ляпы в канонах, на которые все ворчат - на них молиться надо!) Потому что работа с ними как раз и развивает и фантазию, и логику.))

tiger_black, это всё тоже надо делать с какой-то определённой регулярностью, иначе ничего хорошего не будет.

dumalkaS,
не обязательно. Я ж поэтому и говорю, что любая норма - это нервы автора. Сегодня не получилось выполнить - дальше терзания по этому поводу. Ну и зачем? Кроме того, выполнение этих "упражнений" подряд способны скорее вызвать отвращение к процессу чем результат. Этим следует заниматься, во-первых, в охотку, не потому что "надо", а потому что нравится, хочется и интересно, что получится. А во-вторых, не в одиночку, обсуждая результат. Например, пишете один эпизод от лица трех разных героев. А потом можно обсудить, с каким героем лучше всего получилось, кого было легче писать, кого получилось глубже почувствовать. Причем интересно сопоставить ваши впечатления как автора - и впечатления читателей. Или взять эпизод из реальности, свидетелем которого были не только вы - и рассказать о нем. А читатели-свидетели пусть оценят, насколько точно передан эпизод, и добавят то, что на их взгляд упущено. Можно и эмоциональный фон сравнивать...
Понимаете, работает не количество, а качество сделанного. И "разбор полетов" - тоже включается в это качество. Тренируется умение видеть и оценивать свой собственный текст.

а потому что нравится, хочется и интересно, что получится. А во-вторых, не в одиночку, обсуждая результат.
Увы, пока это пока не получится, потому что только-только выхожу из ступора, когда начинаю писать то, что в перспективе буду показывать... Не выковырялась пока после прошлого падения...

dumalkaS,
понимаю.
но речь-то как раз о чем-то вроде учебных упражнений, нацеленных на результат, конечно, но не так чтоб прям сразу)
Это не совсем то, что выкладывается с прицелом на положительные впечатления непосредственно - как это бывает с "выношенным текстом".
хотя можно и в одиночку, конечно... просто я, например, имела возможность сравнивать результаты работы в одиночку - и в группе.